Zeeklassen 2025

  We moesten op school een voorbereiding maken over kunstenaars in Oostende. We maakten een wandeling van 2,5 km lang. Het was een mooie wandeling met prachtige kunstwerken van verschillende kunstenaars . Twee klasgenoten kwamen hun kunstwerk voorstellen. Daardoor kwamen we veel te weten over de kunstwerken. Er waren mooie kunstwerken, maar ook minder mooie kunstwerken. Nim en Anna

Hallo, vandaag is een lekkere menu:  Eerst als ontbijt aten we cornflakes en boterhammen met beleg naar keuze.  Daarna als middageten aten we macaroni met kaas en hesp. Als vieruurtje aten we een prinsenkoek. In de avond aten we preisoep als voorgerecht en rijst met currysaus, kipsaté en groentjes naar keuze als hoofdgerecht. Als nagerecht aten we een eclair. Bailey en Maxime

  In het begin ontmoeten we onze begeleider. Daarna leerden we marcheren. Vervolgens gingen we op de mercator. We leerden bijna alles wat ze deden op de boot. Opeens begon het zacht te regenen. De begeleider zei dat alle touwen een andere naam hebben. De naam van de begeleider was kapitein Van de Sanden en ze zei dat we heel flink waren. Tot slot zijn we met de veerboot naar huis gegaan. Kyra ,Lize Maxime

  De Mercator is een heel groot schip. Het heeft 3 grote zeilen. Het is een van de grootste schepen van Oostende. Hij staat nu vast in Oostende. Er waren veel regels op het schip. Eerst was het een school op het water. De studenten noemden ze kadetten. De kapiteinen kregen meer luxe. Wij vonden het leuk om het te bezoeken en we hebben er veel uit geleerd. Lotte, Bailey ,Rosalie en Lowie

In de namiddag gingen we krabben vangen. Eerst kregen we uitleg over: soorten krabben; hoe je kan zien of het een mannetje of vrouwtje is; krabben kunnen 2 à 3 weken boven water blijven; ze eten veel verschillende soort eten; als de vrouwen vervellen beschermen de mannen hen.  Daarna gingen we zelf aan de slag. We vingen de krabben met een stuk rotte vis. Toen gingen we met de krabben op de foto. Ten slotte lieten we de krabben vrij. Van Toke, Daan en Lucas

Eerst moesten we naar de zee om te kijken of het eb of vloed was. Daarna moesten we dieren gaan zoeken op de golfbreker. Vervolgens gingen we afval rapen op het strand en moesten we ook een leuke naam verzinnen voor het afval dat we vonden. Dan zijn we de temperatuur gaan meten op heel het strand zoals: de lucht van de duinen; de zee; het natte zand; het droge zand en de lucht van het natte en droge zand. Ten slotte gingen we kijken hoeveel wind er was en welke windrichting het toen was. Van Linn, Marie en Cisse